│ 進研ゼミからの回答！

に並べると、She can play the piano.（完成）このように、例文：[肯定文]They use this computer.（彼らはこのコンピューターを使う。）[ can の文]They （彼らはこのコンピューターを使うことができる。）例文：　彼はフランス語を話すことができません。⇒　まずは単語に彼は　フランス語を　　話す　　ことができません。( He )　 ( French )　( speak )　 ( can not ) .⇒　これを　主語＋ can not ＋述語＋〜. / I'm afraid not. )「〜にちがいない」の文は must を使うのが一般的です。これを「〜のはずがない」の意味にかえるには、must を can’t に変えます。⇒　must を can’t に変えると、It （それは真実なわけがない。）このようになります。例文：He can run very fast.（彼はとても速く走ることができます。）この文を疑問文にします。can を文頭に持っていくだけです。⇒　（彼はとても速く走ることができますか。）次は答え方です。Yes, +主語＋ can.No, ＋主語＋ can not ( can’t ).ここで注意しなければならないのは、疑問文と答えの主語が変わる場合があることです。詳しくは答え方：Yes, he can.（はい、走れます。）No, he can not ( can’t ).（いいえ、走れません。）can は出題率が高い割に、難易度が低い単元だと思います。理解しやすい単元だと思いますので、しっかりと身に付けてください。スポンサードリンクここでは、よく出題される、what と who の can を含む文を紹介したいと思います。例文：　あなたは何が見えますか。この例文を英作します。すぐ上に記しているように、疑問詞と疑問文さえわかればすぐにできます。“何が”は what なので、疑問詞は what できまりです。疑問詞…what疑問詞の後ろは普通に疑問文をつくるので、「何が」を省いてのこった文は「あなたは見えますか。」となります。これを英作文して、疑問文…Can you see?上の疑問詞と疑問文をひっつけて完成です。What can you see?これも例文：　誰が彼女を手伝えますか。この例文を英作します。疑問詞と疑問文を探っていきます。“誰が”となっているので、文頭は who で決まりです。疑問詞…who「誰が」以外の「彼女を手伝えますか。」を疑問文にします。疑問文…Can help her?上の疑問詞と疑問文をひっつけて完成です。Who can help her?can の単元で疑問詞が出てくると混乱する方が多いですが、can は 例文：He can drive a car.＝ He （彼は車を運転することができます。）Can he drive a car?＝ （彼は車を運転することができますか？）He can’t drive a car.＝ He （彼は車を運転することができません。）以上のように、どちらを使っても正しい英文です。では be able to を使う利点を説明します。英語は、助動詞＋助動詞というように、例文：He will can drive a car.（彼は車を運転できるようになるでしょう。）この文は正しくありません。なぜならば、こういう場合に、 be able to が役立ちます。can を be able to にします。He will こうすることで、助動詞の連続を防ぐことができます。なお、will も be going to に書き換えることが可能なので、この場合は、He このような文にしても構いません。要は、助動詞の連続使用を避ければOKです。スポンサードリンク ※この記事は約4分で読めます。 こんにちは、銀座の英会話スクール「55段階英語村」スタッフのJuneです。 昨日は「What do you do?」という質問について、少し掘り下げて考えてみました。 本日はその続きで、「・・・ All rights reserved受講に関するご質問ご相談など、お気軽にお問い合わせください。0120-507-779受付時間：9:00～21:00（年末年始除く）通話料無料*音声ガイダンスでご案内いたしますご提供いただく個人情報は、お申し込みいただいた商品・サービス提供の他、学習・語学、子育て・暮らし支援、趣味等の商品・サービスおよびその決済方法等に関するご案内、調査、統計・マーケティング資料作成および、研究・企画開発に利用します。（株）ベネッセコーポレーション CPO（個人情報保護最高責任者）受講に関するご質問ご相談など、お気軽にお問い合わせください。0120-507-779受付時間：9:00～21:00（年末年始除く）通話料無料*音声ガイダンスでご案内いたしますご提供いただく個人情報は、お申し込みいただいた商品・サービス提供の他、学習・語学、子育て・暮らし支援、趣味等の商品・サービスおよびその決済方法等に関するご案内、調査、統計・マーケティング資料作成および、研究・企画開発に利用します。（株）ベネッセコーポレーション CPO（個人情報保護最高責任者）※進研ゼミ『高校講座』について。矢野経済研究所「2014年版 教育産業白書」をもとに事業者を選定し、自社による第三者機関でのインターネット調査で高校生3,000人を対象に行った2015年4月時点で利用している学習法についての調査結果より。 学年をお選びください。学年をお選びください。学習方法を診断する学年をお選びください。「進研ゼミ　ハイブリッドスタイル」はお手持ちのiPadでご利用いただけます。常時接続可能なブロードバンド（光ファイバなど）環境と、無線LAN（Wi-Fi）環境をご用意ください（10Mbps以上を推奨）。あとから紹介制度のやり方入会後に、ご紹介者の情報を登録することもできます。入会フォームの「入会後に、ご紹介者の情報を登録する」にチェックを入れてください。「入会申し込みページ」の「支払方法等の選択」内にある「ご紹介者」の欄で、 「入会後に、ご紹介者の情報を登録する」を選び、そのまま次の画面に進んでください。 お申し込みの際にご登録いただいたメールアドレスに、手続き完了のメールをお送りしますので、プレゼント申し込み手続きを行う代表者を決め、お手続きをお願いします。ご入会のお申し込みをいただく際、オペレーターが「ご紹介者はいらっしゃいますか」とおうかがいします。入会完了あなたと、あなたのお友だち・ごきょうだいに「教材」をお送りしますので、「入会申し込みページ」の「支払い方法等の選択」内にある【お申し込み前に必ずお読みください】●1月号（12/27まで）にご入会した方がキャンペーン対象です。2019年12月17日に2021年度「大学入学共通テスト」にて予定されていた国語・数学の記述式問題の導入見送りの発表が文部科学省よりございました。現在「進研ゼミ高校講座」よりお届けしているご案内について、12月17日以前の入試情報でお届けしているものがございます。 （Two.）では、もう一つ例文を挙げておきます。例文：How many hamburgers do you want?（何個のハンバーガーが欲しいですか。）Three, please.（三個お願いします。）ファストフード店でよく聞く会話です。意味：　「いくつの〜が…ですか」このパターンは、例文：150 students study at this school.（１５０人の生徒がこの学校で学んでいます。）まずはこの文を、普通に疑問文にします。⇒　まずは疑問文にDo 150 students study at this school?（１５０人の生徒がこの学校で学んでいますか。）次は、「→「に変化させます。「１５０人の生徒が→何人の生徒が」このように変化しますので、「150 students → how many students」に置き換えます。⇒　150 students → how many students にDo 「how many students」が主語になり、主語＋述語の形になっているので、このパターンは Do がいりません。⇒　Do をとって、How many students study at this school?これで完成です。では答え方です。数字が２以上なら名詞は複数形にして下さい。また、この do は動詞の繰り返しをさけるためのものです（代動詞）。やはり、⇒　答え方150 students do.少し難しいと思いますが、何回も問題を解いてマスターして下さい。意味：　「〜の長さはどれくらいですか」これはよく出てきます。物や期間の長さを聞くときに使います。答え方は、では例文です。暗記して下さい。例文：How long is the bridge?（その橋の長さはどれくらいですか。）It’s 800 meters long.（８００メートルです。）How long is that rope?（そのロープの長さはどれくらいですか。）It’s 1 meter long.（１メートルです。）意味：　「〜はいくらですか」これはよく出てきます。値段を聞くときに使います。答え方は、「〜は…円です」という意味です。では例文です。例文：How much is this pen?（このペンはいくらですか。）It’s 200 yen.（２００円です。）How much are those apples?（あれらのリンゴはいくらですか。）They are 500 yen.（５００円です。）意味：　「〜は何歳ですか」これはよく聞く表現です。完全に暗記して下さい。答え方は、「〜は…歳です」という意味です。では例文です。例文：How old are you?（あなたは何歳ですか。）I’m 13 years old.（私は１３歳です。）How old is he?（彼は何歳ですか。）He is 53 years old.（彼は５３歳です。）How old is your brother?（あなたの弟は何歳ですか。）He is 7 years old.（彼は７歳です。）意味：　「〜の身長はいくつですか」これは定期テスト等でよく出題されます。答え方は、「〜は…センチメートルです」という意味です。最後の centimeters tall がポイントです。最後の 例文：How tall are you?（あなたの身長はいくつですか。）I’m 165 centimeters tall.（私は１６５センチメートルです。）How tall is your sister?（あなたの妹の身長はいくつですか。）She is 1.21 meters tall.（彼女は１．２１メートルです。）意味：　「〜の高さはどれくらいですか」この文も覚えておくと便利です。人の高さ（身長）ではなく、建物等の高さを聞くときに使います。答え方は、「〜は…センチメートルです」という意味です。centimeters → metersとしても構いません。数字が１なら単数（centimeter , meter）にして下さい。もちろん、最後の 例文：How high is Mt.